Zielgruppe

• Jugendliche und junge Erwachsene beiderlei Geschlechts
• Betreuungsalter: 12 – 21 Jahre
• Aufnahmealter: 12 – 19 Jahre

Indikationsschwerpunkte

• erhebliche Beeinträchtigungen der Persönlichkeitsentwicklung aufgrund sozialer und/oder konstitutioneller Defizite
• belastendes Sozialisationsumfeld
• Verhaltensauffälligkeiten
• geringe soziale Kompetenz
• Entwicklungsverzögerungen
• Leistungsblockaden und -verweigerung
• problematischer Umgang mit Regeln und Grenzen
• Gefährdung der gesellschaftlichen Integration
• Gefahr des beruflichen / schulischen Scheiterns
• Störungen im emotionalen, psychischen und kognitiven Bereich

Ausschlusskriterien

• schwere geistige oder schwerwiegende körperliche Behinderung
• prinzipiell fehlende Gruppernfähigkeit des Jugendlichen oder jungen Erwachsenen
   
• akute Suizidalität oder Fremdgefährdung
• akute Alkohol- oder Drogenabhängigkeit

Angebot

Heilpädagogische Wohngruppen mit je 8 Plätzen

gemäß § 34 SGB VIII i.V.m §§ 27, 35a und 41 SGB VIII

Ziele

• Erweiterung der personalen und sozialen Kompetenz des Jugendlichen oder jungen Erwachsenen
   
• Abbau von Störungen und Entwicklungsdefiziten im Bereich emotionaler, psychosozialer, kognitiver und körperlicher Entwicklung. Abbau und Vermeidung negativer Karrieren (Delinquenz, Sucht usw.)
• Entlastung und Stabilisierung der Familie in ihrer Erziehungsverantwortung, um neue Entwicklungen zu ermöglichen
• Fähigkeit und Bereitschaft zu selbständigem und selbstverantwortlichem Leben entwickeln
• Akzeptanz der eigenen Biographie und der daraus resultierenden Grenzen und Möglichkeiten, Entwicklung realistischer Lebensperspektiven
• Klärung der Beziehung zur Herkunftsfamilie und gemeinsame Zielsetzung
• Entwickeln und Umsetzen von schulischen und beruflichen Perspektiven
• Aufbau und Verbesserung der Lern- und Entwicklungschancen
• Rückkehr in die Herkunftsfamilie, Verselbständigung oder Ablösung in eine andere Betreuungsform (z.B. betreutes Wohnen)

Methodische Grundlagen

• Systemisches, ressourcen- und lösungsorientiertes Arbeiten mit dem einzelnen Jugendlichen, der Gruppe sowie im Rahmen der Elternarbeit
• soziale Gruppenarbeit
• Gruppenangebote (gruppenintern wie auch gruppenübrgreifend) im kreativen, sportlichen, handwerklichen, kognitiven, emotionalen und sozialen Bereich
• Bezugsbetreuersystem
• Therapeutische Angebote im Einzel- und Gruppensetting
• erlebnis- und aktionspädagogische Projekte
• heilpädagogisches Werken
• Verhaltenstherapeutische Ansätze (Verstärkerpläne)
• Alltagsstrukturierung
• Konzentrations- und Entspannungsübungen
• Gruppengespräche
• Einzel- und Reflexionsgespräche
• Ganzheitlicher Ansatz
• geschlechtsspezifische Angebote (Aufklärung, Partnerschaft, Rollenverhalten etc.)
• Körperarbeit (Distanz-Nähe, Wahrnehmung, Körperübungen etc.)
• Förderplanung zur Umsetzung der im Hilfeplangespräch vereinbarten Ziele

Aufnahmeverfahren

• Anfrage durch das zuständige Jugendamt
• Vorklärung anhand von Vorabinformationen
• Vorstellungsgespräch
• Probewohnen mit Auswertung
• Aufnahme